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Chatbots, die unterschiedliche Aufgaben übernehmen und als persönliche Assistenten Personalentwickler:innen und Weiterbildungsmanager bei Routineaufgaben entlasten, sind der neue Trend in HR, Training und Weiterbildung. Die digitalen Assistenten oder auch die sogenannten „Lernbots“, werden uns in naher Zukunft noch häufiger im digitalen Lernen begegnen und „klassische“...

Das eLearning Journal lädt zum ersten Mal zum virtuellen Speed Geeking am 11.12.2020 ein! Im Online-Format SUMMIT Speed Geeking erwartet die Teilnehmenden ein dreiteiliges Programm, dass durch die Kombination aus Kurzvorträgen und anschließenden Diskussionsrunden schrittweise in die Thematik “KI in der betrieblichen Bildung” einführt und gleichzeitig...

Vom 12. bis 16. Oktober 2020 fand die ZP Europe - Europas führendes Expo-Event rund um die Welt der Arbeit erstmals virtuell statt. Fünf Tage lang diskutierten HR-Verantwortliche über die neuesten Trends und Entwicklungen der Arbeitswelt. Angesichts der aktuellen Ereignisse lautete heuer die Kernfrage: „Kann...

Doppeltes Comenius-Siegel für Lernbot Kim und IBT LMS v24 plus Siegel „Best Full-Service Institutional eLearning Provider – Germany” für die time4you GmbH Karlsruhe/Berlin/UK, 28. September 2020: Drei Auszeichnungen auf einmal, das darf gefeiert werden. Bei den Gewinnern des internationalen Comenius-EduMedia-Awards 2020, welcher am 24. September...

Der Einsatz eines Chatbots im HR-Bereich ist nicht nur im Recruiting sinnvoll. Auch beim Onboarding, bei HR Services, in der Weiterbildung und bei vielen anderen Anfragen an die Personalabteilung können die digitalen Assistenten unterstützen. Ein Überblick über Einsatzfelder und Funktionsweisen von HR-Chatbots. Erfahren Sie mehr....

Die Nachfrage nach digitalen Kompetenzen hat in den vergangenen Jahren stark zugenommen, auch in Branchen und Berufsfeldern, in denen Digitalisierung bislang keine große Rolle gespielt hat. Zu diesem Ergebnis kommt die Datenauswertung der Bertelsmann Stiftung in Zusammenarbeit mit Burning Glass Technologies. Dabei wurden 26 Millionen...

Chatbots erledigen heute bereits in vielen Branchen organisatorische Aufgaben, im Service und Vertrieb, ab und an auch in der Weiterbildung. Richtig spannend wird es im Conversational Learning, wenn also der Chatbot das Training selbst übernimmt: als digitaler Abfragepartner, als Lernpartner, sprechendes "Lexikon", tutorielles Auskunftssystem oder...

Vier Tage lang geballtes Fachwissen zum Thema Learning & Development – und dass, ohne seine Wohnung verlassen zu müssen! Wo normalerweise hunderte von Personalentwickler:innen und Weiterbildungsverantwortlichen über die L&Dpro Fachmesse schlendern würden, um spannenden Vorträgen aus der L&D-Szene zu lauschen, musste dieses Jahr ein ganz...

Der Chatbot als Nachhilfelehrer In der Bildung und Weiterbildung kommen Chatbots bereits zum Einsatz, beispielsweise in den klassischen Trainings- und Lernanwendungen wie Vokabel- und Sprachlern-Apps. Das Prinzip ist denkbar einfach: Der Bot stellt Fragen, der User antwortet, der Bot bewertet die Antwort. Doch Chatbots können noch...

Lernbots sind eine Innovation, die das Lernen künftig revolutionieren werden. Der Bot fungiert dabei als Lernpartner, der konstant an der Seite des Lernenden ist, wenn dieser über sein Learning Management System auf Lerninhalte zurückgreift. So profitiert der User auf verschiedenste Art von der Interaktion mit...

Was der Unterschied zwischen einer besseren Suchmaschine und einem richtigen Lernbot ist, erklärt KI-Expertin Dr. Cäcilie Kowald von time4you im Interview mit dem Industrieanzeiger. Darin zeigt sie unter anderem auf, welche drei zentralen Eigenschaften ein Lernbot mitbringen muss, um den Lerner:innen einen echten Mehrwert zu...

Chatbots erledigen heute bereits in vielen Branchen organisatorische Aufgaben, im Service und Vertrieb, ab und an auch in der Weiterbildung. Richtig spannend wird es im Conversational Learning, wenn also der Chatbot das Training selbst übernimmt: als digitaler Abfragepartner, als Lernpartner, sprechendes "Lexikon", tutorielles Auskunftssystem oder...